Reseña Histórica de la Institución Educativa "Miguel Grau Seminario" de La Oroya
La institución fue creada como Escuela Fiscalizada del CENTROMIN PERU con el Nº 31789 "MIGUEL GRAU" el 20 de diciembre de 1977 por R.D.Z. Nº 03902-77-HUANCAYO. Plantel fundado exclusivamente para brindar educación a los hijos de sus trabajadores y familiares mineros - metalúrgicos de Centromin Peru en la ciudad de La Oroya.
El 01 de marzo de 1995, se fusiona el nivel primario del Colegio Fiscalizado Nº 31750 "Andrés Rázuri" de Amanchay por R.D. Nº 0002-95-USE-CMP.
El 01 de enero de 1996 se fusiona la Escuela Fiscalizada Nº 31792 "Manuel Gonzáles Prada" de La Oroya Antigua por R.D. Nº 0318-95-USE-CMP.
Su aniversario es el 08 de octubre en honor al nombre que lleva y en conmemoración al Combate de Angamos y la Inmolación del Almirante Miguel Grau Seminario.
Nuestra Visión:
Ser la mejor Institución Educativa Estatal de La Oroya y de la Región, que lidere el cambio educativo en el país, promoviendo el desarrollo y el talento del estudiante por contar con un equipo de profesionales y padres de familia altamente calificados; que promuevan el mejoramiento continuo y se vinculen con la comunidad en proyectos culturales, científicos, tecnológicos y deportivos en nuestro complejo educativo con tecnología propia e innovadora.
Nuestra misión:
Brindar una educación integral para formar estudiantes de alta competencia académica con principios y valores para que asuman roles de liderazgo y sean agentes de cambio de nuestra sociedad.
Galería de Directores de la Institución Educativa N° 31789 "Miguel Grau"
(EX-CEF. DE CENTROMIN PERU)
| Prof. |
Dina Acevedo Aguilar (Titular)
|
1977 - 1993 |
| Prof. |
Julio Lapa Mucha (Titular)
|
1993 - 1994 |
| Prof. |
Rosa Elizarbe Palomino (Titular)
|
1994 - 1995 |
| Prof. |
Luis Segura Solórzano (Titular)
|
1996 - 1997 |
| Prof. |
Luis Fernando Zevallos Llanos (Encargado)
|
1997 - 1998 |
| Prof. |
Francisco Secinio Solís Ortega (Titular)
|
1998 - 2012 |
Prof. Jorge Luis Astucuri Fernández (Encargado) a partir del 2013
Galería de Subdirectores de la Institución Educativa N° 31789 "Miguel Grau"
(Cuando se transfiere al Sector Estatal la I.E. a partir del año 1998)
| Prof. |
Pilar Jáuregui Riera (Encargada)
|
1998 - 1999 |
| Prof. |
Ever Ramos Contreras (Encargado)
|
2000 |
| Prof. |
Alfredo Miranda Tiza (Encargado)
|
2001 |
| Prof. |
Saúl Arcos Galván (Encargado)
|
2002 |
| Prof. |
Luz Hilario Vivas (Encargada)
|
2003 |
| Prof. |
Máximo Romero Mayta (Encargado)
|
2004 |
| Prof. |
Angel Espejo Flores (Encargado)
|
2005 |
| Prof. |
Jorge Astucuri Fernández (Titular)
|
2006 - 2012 |
| Prof. |
Rita Cóndor Toscano (Encargada)
|
2013 |
DIRECTORIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIA
CARRETERA CENTRAL KM. 173, SECTOR DE BUENOS AIRES - LA OROYA - YAULI - JUNÍN - PERÚ
TELEFÓNO DE LA I.E.: 064 - 391555 TELÉFONO DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL YAULI: 064-391226 PÁGINA WEB: miguelgrau31789.es.tl E-MAIL: iemiguelgrau31789@hotmail.com
NUESTRO LEMA INSTITUCIONAL
"IMITAR, IGUALAR Y SUPERAR SIEMPRE A LOS MEJORES"
NUESTRO LEMA PEDAGÓGICO
"NIÑOS Y NIÑAS APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
NUESTRA ESCALA DE VALORES
PRIMERO.- EL (LA) ALUMNO (A)
SEGUNDO: LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TERCERO: LOS ASUNTOS PERSONALES
NUESTRO CONFLICTO COGNITIVO
"TODA LAS PERSONAS QUIEREN EL MEJOR DOCENTE PARA SUS HIJO(AS), PERO MUY POCAS PERSONAS QUIEREN QUE SUS HIJOS SEAN DOCENTES"
NUESTRO IDEAL DE TRABAJO COTIDIANO
"CADA UNO COSECHA SEGÚN HA SEMBRADO,
SI QUIERES ALIMENTAR A UN PUEBLO POR UN AÑO ... SIEMBRA TRIGO.
SI QUIERES BENEFICIAR A UN PUEBLO POR DIEZ AÑOS ... SIEMBRA UN ÁRBOL.
SI QUIERES QUE UN PUEBLO SE BENEFICIE PARA SIEMPRE ... EDÚCALO"
NUESTRA IDENTIDAD SITUACIONAL
"TODO DESARROLLO, PROGRESO Y MEJORA DE CALIDAD DE VIDA DE LA HUMANIDAD EMPIEZA CON EL HOMBRE, MINERÍA Y TRANSFORMACIÓN METALÚRGICA"
Por: Dr. Juan Carlos Huyhua (Presidente de DOE RUN PERU)
Muy atentamente por la I.E. "Miguel Grau"
Francisco Secinio Solís Ortega
DIRECTOR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONDE SE CUMPLIERON GRANDES PROYECTOS EDUCATIVOS, COMO POR EJEMPLO LA ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO REGIONAL DE BANDAS ESCOLARES DE MUSICA A NIVEL PRIMARIO.
FELIZ ANIVERSARIO PRESTIGIOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "MIGUEL GRAU"
QUE EL OCHO DE OCTUBRE DERRAME TUS ESPERANZAS PARA EDUCAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA LA HUMILDAD ANTES DE EDUCAR CON, EN LA SOBERBIA O PARA SER CIUDADANOS SOBERBIOS.
EL DIRECTOR, A NOMBRE DE LA I.E. "MIGUEL GRAU" DESEA UNA FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO A TODO LOS DOCENTES, ADMINISTRATIVOS, PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES MIGUELINOS. A LOS EX - PADRES DE FAMILIA, A LOS EX- DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS, A LOS CIUDADANOS DE LA CAPITAL METALÚRGICA DEL PERÚ Y SUDAMÉRICA, A LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA DOE RUN PERU, AL PUEBLO DEL PERÚ. (TODOS ESTAMOS ESPERANDO QUE SE RESTABLEZCA PRONTO LAS OPERACIONES DE LA FUNDICIÓN DE LA OROYA)
ALGO MÁS SOBRE NUESTRO LEMA DE TRABAJO PEDAGÓGICO: “NIÑOS(AS) APRENDIENDO PARA ENSEÑAR” en las cuatro palabras se resume la filosofía revolucionaria de la nuestra practica pedagógica, todo el personal tiene que trabajar acorde a las corrientes educativas innovadas, para que los estudiantes no sean dependientes de otros en el desarrollo de sus aprendizajes significativos, al contrario, sean los principales agentes del cambio, donde bajo la correcta dirección del aprendizaje de los docentes, sean los principales gestores del entierro de paradigmas viejos y tradicionales que por décadas está perjudicando el desarrollo socio, económico, político, cultural y emocional del hombre peruano.
NUESTROS PENSAMIENTOS ORIENTADORES SON.-
“Excelente es aquel quien hace las cosas y no aquel que inventa excusas”
“De toda las victorias humanas les toca a los profesores el gran mérito y de toda las derrotas les toca en gran parte, la responsabilidad”
“La docencia en el Perú es un reto sólo para los fuertes, para quienes tienen sólidas convicciones, ideales e inspiraciones”
“El peligro de anulación del niño está en la intervención demasiado y acentuada de los padres y docentes”
“Niños que leen bien país que educa bien”
"Hay distintos modos de pensamiento de los chicos, lo que se trata es de rescatar que cada alumno encuentre su propio potencial. De esta manera se le dan todas las oportunidades a cada uno para que llegue a lo máximo que pueda dar su nivel."
“Una persona inteligente resuelve los problemas y una sabia los evita”
“Hoy se educa la razón sin educar el corazón, originando personas intelectualmente adultas y sentimentalmente infantiles, falsas y hasta agresivas”.
“Ser lo que es. Hablar lo que se cree. Vivir lo que se proclama. Hasta las últimas consecuencias y en las menudencias diarias”.
“Nadie ama más que el que da la vida por sus hermanos”
“Quien ha perdido la capacidad de asombro, está muerto en vida”
ZONIFICACIÓN DE LA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL INICIAL PARA CONTINUAR ESTUDIOS EN EL NIVEL PRIMARIO EN LA I.E. “MIGUEL GRAU” LA OROYA-
REFERENCIA: RESOLUCIÓN MINISTERIAL No. 0516-207-ED DEL 07 DE DICIEMBRE DEL 2007 Y DIRECTIVA No. 037-2007-UGEL-Y-DGP DEL 27 DE DICIEMBRE DEL 2007.
-DE CONFORMIDAD A LOS DOCUMENTOS DE LA REFERENCIA, SE COMUNICA A LA CIUDADANÍA, QUE LOS (LAS) NIÑOS (AS) QUE ESTUDIARON NIVEL INICIAL EN EL JARDÍN DE NIÑOS No. 751 “VICTORIA BARCIA BONIFFATTI” Y JARDÍN DE NIÑOS No. 581 DE LAS MERCEDES, POR ZONIFICACIÓN DISPUESTO POR LA UGEL YAULI/LA OROYA CONTINÚAN Y CONTINUARÁN SUS ESTUDIOS EN LA I.E. “MIGUEL GRAU”, POR FAVOR, ACERCARSE A SECRETARÍA A SOLICITAR SU INS-CRIPCIÓN AUTOMÁTICA.
-POR ZONIFICACIÓN LOS (LAS) ALUMNOS (AS) QUE CULMINARON Y CULMINARÁN EL SEXTO GRADO EN LA I.E. “MIGUEL GRAU”, EN FORMA AUTOMÁTICA PASAN Y PASARÁN AL COLEGIO “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”.
ESTA INDICACIÓN, NO EXIME A LOS PADRES DE FAMILIA QUIENES TIENEN LA LIBERTAD DE ESCOGER LA I.E. DONDE HACER CONTINUAR SUS ESTUDIOS.
NOTA: LA I.E. “MIGUEL GRAU” COMUNICA QUE HAY VACANTES EN TODOS LOS GRADOS, SUGERIMOS TRASLADAR A SUS HIJOS(AS), ESTAMOS A SU SERVICIO.
VACANTES EN TODO LOS GRADOS Y SECCIONES 2012
LA DIRECCIÓN DE LA I.E. "MIGUEL GRAU" COMUNICA A TODO LA CIUDADANÍA DE LA REGIÓN CENTRAL, PARTICULARMENTE DE LA PROVINCIA DE YAULI - LA OROYA QUE EXISTEN VACANTES EN TODO LOS GRADOS Y SECCIONES, PARA CUYO EFECTO, ACERCARSE A SECRETARÍA A SOLICITAR SU VACANTE QUE MUY ATENTAMENTE LO ESTAREMOS ATENDIENDO. SI DESEA ALGUNA INFORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE LAS BONDADES DE LA REFERIDA INSTITUCIÓN COMUNICARSE CON LA SECRETARÍA DE LA I.E.
NUESTRA REPRESENTADA CON MUCHO GUSTO LE ESTARÁ COMUNICANDO NUESTRO PEI, PAT, PLAN DE ESTUDIOS, TURNOS, COSTO ÚNICO ANUAL DE PAGO DE DERECHO DE APAFA, Y OTRAS FACILIDADES, PORQUE ESTAMOS APOSTANDO PARA ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CAPITAL METALÚRGICA DEL PERÚ Y SUDAMÉRICA. NUESTROS RESULTADOS SON LA MEJOR GARANTÍA, NUESTROS EX - ALUMNOS SON EXCELENTES PROFESIONALES, FUERON Y SON EXTRAORDINARIOS ESTUDIANTES EN EL NIVEL SECUNDARIO, ASÍ COMO DESTACADOS ESTUDIANTES EN EL NIVEL SUPERIOR, SON GANADORES DE BECAS OFRECIDOS POR EL ESTADO PERUANO, ADEMÁS SON CIUDADANOS CON MUCHOS VALORES HUMANOS QUE RADICAN EN TODO EL PAÍS Y EL MUNDO. ESOS RESULTADOS EDUCATIVOS LO CONFIRMAN NUESTRAS AFIRMACIONES.
IMAGÍNESE, CON LA CUOTA ORDINARIA DE (50.00) NUEVOS SOLES, SU HIJO(A) SERÁ ATENDIDO CON UN DOCENTE EN EL TALLER DE INFORMÁTICA (DIGETE I) UN DOCENTE PARA EL TALLER DE INGLÉS DESDE EL 01 DE MARZO HASTA EL 31 DE DICIEMBRE CON PRESUPUESTO DE APAFA. ADEMÁS CONTAMOS CON DOCENTES PARA EL TALLER MUSICAL, PARA LA TUNA ESTUDIANTIL, CORO ESCOLAR, GASTRONOMÍA, MANUALIDADES, CARPINTERÍA, PARA DIGETE II (AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA), DIGETE III (BIBLIOTECA VIRTUAL), Y OTROS TALLERES COMPLEMENTARIOS. LOS ESTUDIANTES, ASUMIENDO EL RETO EDUCATIVO NACIONAL, ESTUDIAN MÁS DE MIL CUATROCIENTOS HORAS EFECTIVAS AL AÑO, SUPERANDO ÁMPLIAMENTE A LAS MIL CIEN HORAS MÍNIMAS PROPUESTAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
COMUNICAMOS A LA CIUDADANÍA DE LA OROYA, QUE TODAVÍA EXISTEN VACANTES EN TODO LOS GRADOS, ACERCARSE A SECRETARÍA A SOLICITAR SU CONSTANCIA DE VACANTE.
Cada año a inicio de año se selecciona estudiantes para la conformación de los talleres.
INVITACIÓN PARA EL DESARROLLO DE VACACIONES MUY ÚTILES EN LA I.E. “MIGUEL GRAU” LA OROYA
La Institución Educativa No. 31789 "Miguel Grau" a partir de la primera semana del mes de enero de cada año desarrolla un PROGRAMA INTENSIVO VACACIONAL, para los estudiantes que ingresan al PRIMER GRADO, y, para los que continuarán sus estudios de manera exitosa en el SEGUNDO, TERCERO, CUARTO QUINTO Y SEXTO GRADOS del Nivel Primario.
Invitamos a usted, acercarse a solicitar su inscripción en la Subdirección Académica, el costo de programa es al alcance de su Digna Persona, la duración es de un mínimo de seis semanas en la dirección del aprendizaje.
Contaremos con la participación de DOCENTES del Nivel Primario y/o Secundario, conocedores del DISEÑO CURRICULAR NACIONAL, habituados a practicar una metodología innovada y moderna, con grandes deseos de ofrecer a sus hijos e hijas un trabajo en equipo y lo más importante de manera personalizada, elevando prioritariamente la autoestima individual de vuestros hijos e hijas.
ESTAMOS A SU SERVICIO, ANÍMESE EN HACER ESTUDIAR A SU HIJO (A) EN NUESTRA I.E. Y USTED EVIDENCIARÁ LA APLICACIÓN DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CUYO PEQUEÑO FRAGMENTO OS DAMOS A CONOCER, A CONTINUACIÓN:
NUESTRA ESCALA DE VALORES A NIVEL INSTITUCIONAL ES.-
PRIMERO .- LOS ALUMNOS.
SEGUNDO.- LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
TERCERO.- LOS ASUNTOS ERSONALES.
(Todo directivo, docente, administrativo está obligado a cumplir en la I.E. "Miguel Grau")
NUESTROS VALORES Y ACTITUDES QUE SE ENSEÑA Y SE ENSEÑARÁ, SON:
EL VALOR DE LA HONESTIDAD.-Los honestos serán quienes dicen la verdad, aunque no los favorezca. Son las personas que no se “colan” mientras hacen una fila. Cuando un ser humano es honesto se comporta de manera transparente con sus semejantes, es decir, no oculta nada, y esto le da tranquilidad. Quien es honesto no toma nada ajeno, ni espiritual ni material: es una persona honrada.
EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD.-Los responsables serán quienes devuelven las cosas prestadas sin esperar a que se lo pidan. La responsabilidad, es la conciencia acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás. En el campo del estudio o del trabajo, por ejemplo, el que es responsable lleva a cabo sus tareas con diligencia, seriedad y prudencia, porque sabe que las cosas deben hacerse bien desde el principio hasta el final.
EL VALOR DE LA HUMILDAD.-Los humildes son las personas que no hacen alarde de sus posesiones materiales e incluso las comparten (Los juguetes por ejemplo). La humildad es la conciencia que tenemos acerca de lo que somos, de nuestras fortalezas y debilidades como seres humanos, y que nos impide a creemos superiores a los demás. Los que son humildes no se sobreestiman ni maltratan a los menos favorecidos.
EL VALOR DE LA JUSTICIA.-Los justos no se “pican” al perder en una competencia y aceptan los resultados de buena gana. La justicia consiste en conocer, respetar y hacer valer los derechos de las personas. Honrar a los que han sido buenos con nosotros, dar el debido salario a un trabajador, reconocer los méritos de un buen docente, estudiante padre de familia o un abnegado colaborador, son entre otros, actos de justicia, porque dan a cada cual lo que se merece y lo que necesita para desarrollarse plenamente y vivir con dignidad.
EL VALOR DE LA PRUDENCIA.-Los prudentes serán los que cruzan la calle mirando antes hacia ambos lados y cuando el semáforo los favorece. La prudencia, es la virtud que nos impide comportarnos de manera ciega e irreflexiva en las múltiples situaciones que debemos sortear en la vida. Una persona prudente se caracteriza por su cautela al actuar, la cual es resultado del alto valor que le da a su propia vida, a la de los demás.
EL VALOR DE LA TOLERANCIA.-Los tolerantes son quienes escuchan las opiniones de los demás, y, como tal, es un valor fundamental para la convivencia pacífica entre las personas. Tiene que ver con el reconocimiento de los otros como seres humanos, con derecho a ser aceptados en su individualidad y su diferencia. El que es tolerante sabe que, si alguien es de una raza diferente a la suya, no por ello es su rival o su enemigo.
EL VALOR DE LA FORTALEZA.-Los fuertes son las mujeres de los comedores populares, que luchan todo los días para dar de comer a quienes más los necesitan. La fortaleza es la capacidad que nos permite mantenernos fieles a nuestra convicciones y hacer frente con firmeza y energía a las diferentes situaciones con que nos encontramos en la vida. Los que son fuertes no se dejan tentar por las cosas que saben que no les convienen o no son buenas para ellos o para otros, así se le presenten bajo la forma más atractiva y seductora. Son personas aplomadas y serenas, que conservan la compostura tanto en los buenos como en los malos momentos, pero sobre todo en los últimos.
EL VALOR DE LA AMISTAD.-Los amigos son los que te quieren así como eres. No te juzgan, pero te ayudan a ser una mejor persona. La amistad es una de las más nobles y desinteresadas formas de afecto que una persona puede sentir por otra. Los que son amigos se aceptan y se quieren sin condiciones, tal como son, sin que esto quiera decir que sean cómplices en todo o que encubran mutuamente sus faltas.
EL VALOR DE LA LIBERTAD.-Los libres son las personas que se atreven a decir lo que piensan, aunque su opinión sea contrario a la de la mayoría. La libertad es la posibilidad que tenemos de decidir por nosotros mismos cómo actuar en las diferentes situaciones que se nos presentan en la vida. El que es libre elige, entre determinadas opciones la o las que le parecen mejores o más convenientes, tanto para su bienestar como para el de los demás o el de la sociedad. Las personas libres piensan muy bien lo que van a hacer antes de decidirse a actuar de una o de otra manera; pues saben que la libertad no es sinónimo de hacer lo “que nos dé la gana”.
EL VALOR DE LA LEALTAD.-Los leales son los que no “rajan” de sus amigos cuando están ausentes, sino que les hacen ver sus errores en privado. La lealtad tiene que ver con el sentimiento de apego, fidelidad y respeto que nos inspiran las personas al que queremos o las ideas con las que nos identificamos. Los que son leales poseen un alto sentido del compromiso y ello les permite ser constantes en sus afectos y cumplidores de su palabra.
EL VALOR DEL RESPETO.- Los respetuosos serán los que acatan las señales de tránsito, aunque no haya un Policía Nacional o Escolar cerca. El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una sociedad. Para practicarlo es preciso tener una clara noción de los derechos fundamentales de cada persona, entre los que se destaca en primer lugar el derecho a la vida, además de otros tan importantes como el derecho a disfrutar de su libertad, disponer de sus pertenencias o proteger su intimidad.
EL VALOR DEL AGRADECIMIENTO.- Los agradecidos son los hijos que se preocupan por el bienestar de sus papás cuando son ancianos. El agradecimiento surge cuando una persona se siente en deuda con otra porque le ha procurado algún bien, le ha prestado un servicio o le ha hecho algún regalo. Las personas agradecidas se alegran por los bienes recibidos, los reconocen y están dispuestas a corresponderlos. No se trata de devolver favor con favor, ni regalo con regalo, sino de sentir y expresar gratitud y admiración por las calidades humanas de quienes nos honran con sus dones.
EL VALOR DE LA GENEROSIDAD.-Los generosos son los bomberos, quienes, sin recibir salario alguno, arriesgan su propia vida para salvar la de los demás. La generosidad es una de las más claras manifestaciones de nobleza de espíritu y grandeza de corazón que puede dar una persona. Los que son generosos son ricos, pero no necesariamente en dinero u objetos materiales, sino en la capacidad de ofrecer a otros lo más preciado de si mismos. Es generoso, quien perdona las grandes ofensas, quien puede sacrificar su comodidad y sus privilegios en aras de conseguir lo mejor para los demás.
EL VALOR DE LA LABORIOSIDAD.-Los trabajadores serán todos aquellos que pagan su colegiatura generacional con trabajos extras. Llamamos trabajo al esfuerzo que hacemos para conseguir algo por nosotros mismos o con la ayuda de los demás. Gracias al trabajo, podemos hacer realidad algo que teníamos en mente; arreglar algo que antes no funcionaba, corregir algo que estaba mal o crear algo que antes no existía. Se trata de una fuerza con un gran poder de transformación, que ha llevado a la humanidad a los más altos niveles de desarrollo y civilización.
EL VALOR DE LA PERSEVERANCIA.-Los perseverantes serán las personas que dicen “me equivoque”, pero lo haré mejor la próxima vez. La perseverancia es el aliento o la fuerza interior que nos permite llevar a buen término las acciones que emprendemos. Los que son perseverantes tienen una alta motivación y un profundo sentido del compromiso, que les impiden abandonar las tareas que comienzan y los animan a trabajar hasta el final. Para ser perseverantes es de gran ayuda ser también disciplinados y decididos.
EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD.-Los solidarios son quienes donan sangre ocasionalmente, aun si no conocen a la persona que la está necesitando. Cuando dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, hablamos de solidaridad. La solidaridad es un valor de gran trascendencia para el género humano; pues gracias a ella no sólo ha alcanzado los más altos grados de civilización y desarrollo tecnológico a lo largo de su historia, sino que ha logrado sobrevivir y salir adelante luego de los más terribles desastres.
EL VALOR DE LA BONDAD.-Los bondadosos son quienes hacen trabajo voluntario en hospitales, cárceles, orfanatorios, etc. La bondad es la disposición permanente a hacer el bien, de manera amable, generosa y firme. Las personas bondadosas sienten un gran respeto por sus semejantes y se preocupan por su bienestar. Si alguien no está en buena situación y necesita ayuda, el bondadoso no duda en ofrecérsela y lo hace sin ofender, amorosamente y poniendo un gran interés en ello.
EL VALOR DE LA PAZ.-Los pacíficos serán los que en una discusión acalorada, prefieren hacer silencio un momento y reflexionar, antes que dejarse arrastrar por la ira. La paz es el fruto de la sana convivencia entre los seres humanos. Para hacerla posible es necesario un ordenamiento social justo, en el que todos los ciudadanos tengan las mismas oportunidades de desarrollarse como personas y en el que les sean respetados sus derechos fundamentales.
EL VALOR DE LA PUNTUALIDAD.-Los puntuales serán los profesores de las instituciones educativas que inician sus clases a tiempo. La puntualidad es una norma básica de la educación. Consiste, sencillamente, en respetar los acuerdos de tiempo que establecemos con otras personas. Por ejemplo, si nos hemos comprometido en estar en algún lugar a las tres, no nos aparezcamos a las tres y cuarto, pues le habremos hecho perder quince minutos a quien nos esperó.
EL VALOR DE LA AUTOESTIMA.-Se estiman los que se ríen cuando algo les sale mal, no por irresponsables sino porque saben que nadie es perfecto. La autoestima es la suma de pensamientos y emociones que manejamos sobre nosotros mismos. Lo ideal es mantenerla siempre alta, en pocas palabras, querernos mucho. ¿Te parece una tontería? Pues no lo es. Cuanto más nos amemos (lo cual no significa convertirnos en vanidosos) mejores serán nuestras relaciones con los demás y más grata será nuestra presencia para ellos. ¿Te has fijado cómo las personas seguras son por lo general muy simpáticas?.
EL VALOR DEL BUEN SENTIDO DEL HUMOR.-Tienen buen sentido del humor las personas que practican un deporte que les gusta, así sean malos en él, simplemente por el placer que les produce. Es una actitud ante la vida. Las personas con buen sentido del humor se ríen constantemente, especialmente de sí mismas. Tomar las cosas con humor – lo cual no quiere decir tomarlas a la ligera ni irresponsablemente – es como tener siempre a la mano una pomada contra los golpes: hace que los tropiezos duelan menos. Todos están de acuerdo de las bondades de la risa: ayuda a romper las tensiones crea un ambiente estimulante, de placer. ¿Has notado lo agradable que es pasar el tiempo junto a una persona sonriente?.
EL VALOR DE LA CREATIVIDAD.- Son creativos los niños que, cuando están aburridos y no saben a qué jugar se inventan un juego. La creatividad surge cuando no estamos conformes con lo que vemos a nuestro alrededor. Entonces, buscamos una manera de cambiarlo: hacemos algo nuevo, que posiblemente nadie había pensado antes. La imaginación está muy relacionada con la creatividad, pero lamentablemente las personas que la ejercitan no son muy apreciadas, pues les dicen que “viven en las nubes” y que “deben interesarse más por la realidad”. Curiosamente, son las personas creativas, aquellas que se atreven a pensar diferente, las que hacen que la realidad mejore. Los creativos son audaces.
EL VALOR DE LA INTEGRIDAD.-Son íntegros quienes son fieles a sí mismos. Por ejemplo, los verdaderos periodistas que en su apasionada búsqueda de la verdad no se rinden ni ceden ante las presiones. La integridad es uno de los valores más importantes que existen, pues de algún modo engloba a los demás. Decimos que una persona es íntegra (es decir, una persona entera) cuando hay unidad en ella y no muestra “varias caras”, sino que mantiene los mismos principios en toda las situaciones. Las personas íntegras hacen lo que predican: no tienen eso que conocemos “doble moral”. Son pocos los seres humanos íntegros, pero es muy fácil reconocerlos: por lo general muestran confianza en sí mismos, tienen ideas claras y no mienten.
EL VALOR DE LA INDEPENDENCIA.-Son independientes las personas que no necesitan vestir “a la última moda” para sentirse bien. Probablemente, cuando escuchas la palabra “independencia” piensas en el 28 de julio de 1821 y en la guerra que libró nuestro país para ser dueño de sus propias decisiones. Algo similar sucede con nuestra independencia personal. Verás: las personas independientes tienen la valentía de decidir por ellas mismas. No hacen las cosas de cierta forma porque los demás les dicen que “así deben hacerse”, y mucho menos porque “así las hace todo el mundo”: ellas actúan de acuerdo a lo que su conciencia les dicta.
EL VALOR DEL PATRIOTISMO.-Aman a su patria los que viajan para capacitarse, y una vez que lo logran, regresan a su centro de trabajo a aplicar sus conocimientos. Ser patriota no significa necesariamente cantar el himno nacional o saludar a la bandera o ir a un desfile y marchar bien. Más allá de esos gestos, que son bellos, ser patriota es amar auténticamente a nuestro país. No con el amor ciego y tonto de quienes dicen “mi país es mejor que el tuyo”, sino con el amor que sentimos por todo aquello que es parte de nuestra vida diaria. Así como no escogemos a nuestra familia, y sin embargo, nos unen a ella profundos lazos afectivos, del mismo modo nadie escoge su patria. Puede que no nos gusten muchas cosas de nuestra familia o de nuestro país, pero eso no impide que les tengamos amor.
EL VALOR DE LA ORGANIZACIÓN.-Son organizados quienes usarán una agenda, o apuntarán las cosas que tienen que hacer en un cuaderno y lo aplicarán cuesta lo que cuesta. La organización es la capacidad que tenemos de administrar nuestros recursos – nuestras fuerzas, nuestro tiempo, nuestras ganas para alcanzar las metas que nos trazamos con mayor rapidez, y del mejor modo. Así, ser organizados es, en realidad, tener un sentido común de no desperdiciar ninguno de nuestros esfuerzos. Cuando hablamos de organización estamos hablando de mantener un orden: comenzando de nuestra habitación, pasando por nuestra agenda de actividades e incluso por nuestra actitud ante la vida.
EL VALOR DEL OCIO.-Aprovecharán su tiempo las personas que tienen un pasatiempo creativo, como dibujar; escribir o hacer música, o quienes hacen deporte. Puede parecerse raro que, habiendo hablado de laboriosidad digamos ahora que el ocio es un valor que es necesario cultivar. Pero una cosa no quita a la otra: ser una persona trabajadora es tan importante como saber descansar y aprovechar el tiempo libre. Y es que en nuestros tiempos existe la impresión de que trabajar más significa ser más importante o incluso mejor persona, y no es así. Todos tenemos derecho al descanso, y debemos ejercerlo. Con esto no decimos que debemos volvernos perezosos: por el contrario, una persona que duerme bien y reserva un tiempo para dedicarlo a actividades que disfruta es una persona equilibrada, por lo que su manera de trabajar será estupenda. Cultivemos nuestro ocio, pero no lo convirtamos en una excusa para “vagar”.
EL VALOR DEL CIVISMO.- Practicarán el civismo quienes en vez de botar una envoltura de caramelo en el piso, se la guardan en el bolsillo y la botan cuando encuentran un basurero. Las personas que tienen un comportamento cívico entienden que su ciudad les pertenece tanto a ellos como a los demás, y por eso hacen todo lo posible para que la convivencia diaria sea agradable. Quienes poseen espíritu cívico son generosos, pues quieren lo mejor para sí mismos y para el resto de las personas y, además, saben pensar a largo plazo.
(Todo el personal directivo, docente, administrativo, padre de familia, alumnos y alumnas está obligados a cumplir a diario nuestros valores y actitudes, y para la mayor administración se encuentra mensualizado en la Agenda de Control-Autocontrol del Estudiante diseñado anualmente por el profesor Francisco Solís Ortega, Director de la I.E.)
REFLEXIONES TODOS JUNTOS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ PARTICULARMENTE EN LA ESCUELA "MIGUEL GRAU" (F. Solís O.)
"No hay sistema educativo en el mundo que funcione bien SIN BUENOS DOCENTES O PROFESORES, eso debe quedar claro. Los dos únicos dos elementos insustituibles en un proceso educativo son: el docente o profesor en condiciones de enseñar y el alumno en condiciones de aprender. Cuando tengamos eso en el PERÚ podremos hablar de UNA EDUCACION EXITOSA" León Trahtemberg.
